العودة   منتديات المفتاح > المفتاح العـــام > منتدى الحوار العام


إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 09-29-2010, 06:09 PM   #1
عباس سليمان علي
عضو عادي
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
المشاركات: 4,231
افتراضي الفلسفة التربوية الواقعية

**{{منقول بأمانة}}**
الفلسفة التربوية الواقعية
تعتقد الواقعية أن العالم الطبيعي أو الواقعي أي عالم التجربة البشرية هو المجال الوحيد الذي يجب أن نهتم به , ولا وجود لعالم المثل الذي اهتمت به الفلسفة المثالية وتستند الفكرة الواقعية إلى استقلالية العالم الخارجي بما يحويه من أشياء ومكونات فيزيائية عن العقل الذي يدركها , وعن أفكار ذلك العقل وأحواله جميعها. فليس العالم الخارجي , عالم البحار والأشياء مدرك لعقولنا , إلا صورة لهذا العالم على ما هو موجود في الواقع.
ويعد أرسطو زعيم الفلسفة الواقعية وهو أحد تلاميذ أفلاطون , ويعتبر من أبرز خصومه, إذ رفض تماماً فكرة أفلاطون عن عالم المثل والأفكار.
ومن أهم مبادئ هذه الفلسفة هي:
1. أن عالم الحس حقيقي كما نحسه ونراه.
2. إن العالم جزء من الطبيعة ويمكن تعرف أسراره عن طريق الأحاسيس والخبرات.
3. الأشياء المادية التي تحدث في هذا العالم جميعاً تعتمد على القوانين الطبيعية.
4. القوانين الطبيعية تسيطر على حركة الكون فيها.
5. يمكن للإنسان معرفة الحقيقة عن طريق الأسلوب العلمي والوسائل التجريبية , علماً أن الإنسان لا يستطيع أن يعرف كل شيء.
6. لا يمكن فصل العقل عن الجسم , ولا توجد أية سيطرة لأحدهما على الآخر ولكن ثمة علاقة منسجمة بين الاثنين.
7. يحق للفرد أن يحدد اعتقاداته بنفسه.
يرى أرسطو أن الهدف الأساس الكبير للتربية يكمن في إعداد الطفل ليصل به إلى درجة الكمال الإنساني والدولة هي التي بيدها الأمور التربوية. والتربية هي عملية تدريب للطفل, لأن الفضيلة تكتسب بالتعلم.
تهدف التربية عند الواقعيين إلى إتاحة الفرصة للتلميذ , لأن يغدو شخصاً متوازناً فكرياً وأن يكون في الوقت نفسه جيد التوافق مع بيئته المادية والاجتماعية. وتهدف التربية إلى تنمية الجوانب العقلية والبدنية والنفسية والأخلاقية والاجتماعية في آن واحد.
ويرفض الواقعيون المنهج الدراسي المعقد الذي يميل إلى المعرفة المستمرة من الكتب, ويؤكدون المنهج الذي يركز على وقائع الحياة , وأهمية الموضوعات التي تقع في نطاق العلوم الطبيعية.
وتؤكد الواقعية على ضرورة أن تكون المادة الدراسية هي المحور المركزي في التربية وأن تسمح المادة الدراسية للطالب بالوقوف على البنيان الفيزيائي والثقافي الأساس للعلم الذي نعيش فيه.
تلخيص واستنتاج:
نجد أن المبادئ العامة لهذه الفلسفة تركزت في النقاط التالية:
1. لا تؤمن بوجود قوى فطرية موروثة قبل الولادة , بل تؤكد على أن إنسان محكوم بتأثير البيئة الطبيعية والاجتماعية على الوراثة.
2. تؤمن الواقعية بأن الفرد هو أساس الكيان الاجتماعي , وأن المجتمع ما هو إلا مجموعة الأفراد وعليه فإن الحرية الفردية لا تتحقق إلا في حالة تمتع الفرد بجميع الامتيازات والحقوق الخاصة وهذا لا يكون إلا في حالة تقليص سلطة الحكومة على الأفراد.
3. إن الأشياء توجد في الطبيعة مستقلة عن الإدراك ولأن الحواس هي التي تنقل إلى العقل هذه الأشياء فلا يوجد في العقل ما لم تنقله الحواس فإن ما نسمعه أو نبصره أو نتذوقه أو نلمسه ما هي إلا أشياء بذاتها , وليست أفكاراً أو انطباعات ففي هذه الحالة فالعقل لا يملي أوامره على الواقع , بل الواقع هو الذي يملي أوامره على العقل.
4. إن القيم يستدل عليها أيضاً عن طريق الحواس وعن طريق التجربة لأنها صادرة عن المحسوس وإنها متغيرة ونسبية.
5. التربية عملية تدريب للإنسان على العيش بواسطة معايير خلقية مطلقة على أساس ما هو صحيح للإنسان بوجه عام.
6. إن من أهم الأهداف التي تؤكدها هذه الفلسفة التربية الجسمية وتدريب الحواس والاهتمام بالعلوم الطبيعية والتجريب وتشجيع المدارس العلمية والمهنية بالأنشطة والممارسات داخل المؤسسات التعليمية والاهتمام بالفروق الفردية.
7. تؤكد الواقعية على ضرورة أن تكون المادة الدراسية هي المحور المركزي في التربية وأن تسمح للمادة الدراسية للطالب بالوقوف على البنيان الفيزيائي والثقافي للعالم الذي يعيش فيه , وأن يكون محتوى المناهج يشمل العلوم الطبيعية بفروعها المختلفة من حيث المادة العلمية وأسلوبها في البحث.
8. أن تكون طريقة التدريس ملائمة لشخصية المتعلم وإعداده للحياة وتؤدي إلى تكامل شخصيته.
9. تسعى الواقعية إلى جعل الطالب أن يصبح شخصاً متسامحاً ومتوافقاً توافقاً حسناً وأن يكون منسجماً عقلياً وجسمياً مع البيئة المادية والثقافية.
10. أن التربية بيد المعلم بوصفه ناقلاً للتراث الثقافي والمعلم هو الذي يحدد المعرفة في العملية التربوية فدور المعلم مساعدة الطلبة للوصول إلى الحقائق.
الانتقادات الموجهة إلى الفلسفة الواقعية:
1. لم تهتم التربية الواقعية بالتلميذ وميوله ورغباته , اعتقاداً منها أن الرغبات والميول ما هي إلا أمور أو نزعات طارئة وعارضة وهي أشياء متغيرة. لكن الحقائق والأساسيات العملية التي يحتويها المنهج هي أمور جوهرية لأنها ثابتة غير متغيرة.
2. اعتمدت الثنائية إذ قسمت العالم على مادة وصورة, وأهملت الجانب الروحي للإنسان, وهدفت الواقعية إلى التكيف مع البيئة المادية دون الروحية.
3. أن هناك من الحقائق ما لا يمكن للعقل أن يصل إليها عن طريق أدواته المعروفة وبهذا يكون العقل قاصراً.




كلمات البحث

عام ، ثقافي ، فن ، تصوير ، لوحات





hgtgstm hgjvf,dm hg,hrudm

عباس سليمان علي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 09-29-2010, 06:49 PM   #2
ياسمين الشام
مديرة المنتدى
 
الصورة الرمزية ياسمين الشام
 
تاريخ التسجيل: Jul 2010
العمر: 48
المشاركات: 10,857
افتراضي رد: الفلسفة التربوية الواقعية

لم تهتم التربية الواقعية بالتلميذ وميوله ورغباته , اعتقاداً منها أن الرغبات والميول ما هي إلا أمور أو نزعات طارئة وعارضة وهي أشياء متغيرة. لكن الحقائق والأساسيات العملية التي يحتويها المنهج هي أمور جوهرية لأنها ثابتة غير متغيرة.


أنا أعترض هذا المنهج لأنني أعتقد
أن الرغبات والميول هما الحقيقتان اللتان تتكفلان ( بخلق الأبداع )
وأقصد الأبداع المطلق
سواء كان سلبي أو أيجابي

شكراً سيدي على الموضوع الرائع وأتمنى طرح هذه الفكرة في الحوار العام للنقاش
بالأدلة والبراهين
__________________
أضعف فأناديك ..
فأزداد ضعفاً فأخفيك !!!
ياسمين الشام غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 09-29-2010, 09:30 PM   #3
عباس سليمان علي
عضو عادي
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
المشاركات: 4,231
افتراضي رد: الفلسفة التربوية الواقعية

أشكرك بشدة وأريد لفت اهتمامك إلى انني لا اتبنى كل ما ورد لكنها أمانة النقل وحسب
عباس سليمان علي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 03-01-2011, 02:13 AM   #4
ياسمين الشام
مديرة المنتدى
 
الصورة الرمزية ياسمين الشام
 
تاريخ التسجيل: Jul 2010
العمر: 48
المشاركات: 10,857
افتراضي رد: الفلسفة التربوية الواقعية

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عباس سليمان علي مشاهدة المشاركة
أشكرك بشدة وأريد لفت اهتمامك إلى انني لا اتبنى كل ما ورد لكنها أمانة النقل وحسب
سيدي الكريم
وأنا أيضاً لم أقصدك بكلامي

أن أعترض على فلسفة التربية الواقعية بشكل نفي مطلق

ولكنني أبرز ما تعلمته من الحياة وشاهدته بأم عيني
وأعلم جيداً بأنك تنقل المشاركة بغض النظر عن رأيك الشخصي
وفي هذا نحن نمتن لك على الموضوع الرائع
وشكراً لطرح الفكرة في الحوار العام للمناقشة
دمت سيدي الراقي ودام حبرك المتميز

\\
\
أتمنى قراءة مشاركات الأعضاء
لأزداد معرفة وخبرة
__________________
أضعف فأناديك ..
فأزداد ضعفاً فأخفيك !!!
ياسمين الشام غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إضافة رد



الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
الفلسفة ياسمين الشام منتدى الحوار العام 1 02-12-2013 04:57 PM
الواقعية النقدية في الأدب ...مقولة النموذج هي المقولة الأهم في علم جمال الواقعية المفتاح عالم الصحافة 0 07-28-2012 07:33 PM
ماهية الفلسفة اسماء حمري علم الإجتماع و الفلسفة والتربية وعلم النفس 8 05-17-2010 10:03 PM
علم الفلسفة المعتز بالله علم الإجتماع و الفلسفة والتربية وعلم النفس 5 04-19-2010 01:39 AM

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML

الساعة الآن 05:02 AM

أقسام المنتدى

المفتاح العـــام | منتدى الحوار العام | منتدى الترحيب والتهاني | المفتاح الثقافي و الأدبي | منتدى الفن والفنانين | مقالات العلوم والمعرفة | مفتاح الكتب الألكترونية ( العلمية والأدبية والفنية والتاريخية ) | منتدى الكتب الألكترونية المنوعة | المفتاح التقني ( منتدى الكمبيوتر وعالم الأنترنت والموبايل ) | منتدى برامج الكمبيوتر وعالم الأنترنت | منتدى الجوال | المفتاح الإداري | منتدى الطلبات و الإقتراحات وحل مشاكل الأعضاء | المنتدى الإداري | المفتاح الرياضي | منتدى الرياضة العام | مفتاح فن التصوير وأخبار ومعارض ونشاطات المصورين | منتدى الصور | منتدى التصوير والمصورين | المفتاح الحمصي والترفيهي والتعليمي | منتدى نادي الوثبة | منتدى نادي الكرامة | منتدى الحوار المفتوح والنقاشات | النكت الحمصية والظرافة واللطافة في بقية البلدان | المطبخ الحمصي والسوري والعربي والعالمي | المفتاح الترفيهي | القصص الطريفة والنكت | كاريكاتير المواقف الطريفة | مقالات عن الأسرة والمرآة والمجتمع ومشاكل العمال | المفتاح السياحي | منتدى حمص القديمة والمدن الأخرى | منتدى الآثار والمتاحف | المسرح الحمصي والمسرح السوري والعربي و العالمي | حياة شاعر - مختارات من الشعر العالمي | الخواطر والنثر - القصة - القصة القصيرة | إبن البــــلد | عالم الأبراج والفلك والنجوم وقراءة الكف | المفتاح الزراعي | مقـــــــالات - ندوات - محاضرات - مجلات - مؤتمرات | المفتاح الطبي والطب البديل والتداوي بالأعشاب والإستشارات الطبية | منتدى الطب العــــــــــام | مفتاح الفن التشكيلي والفنون التطبيقية | القسم الأعلامي | منتدى أسماء ومعارض وأعمال الفنانين التشكيليين محلياً وعربياً وعالمياً | منتدى النحت | منتدى الخط العربي | منتدى فن الكاريكاتير | معرض التصوير الضوئي | منتدى الديكور | المفتاح الإعلامي | مفتاح الثروة الزراعية والأشكال الزراعية والصناعات الغذائية | مفتاح الثروة الحيوانية | قسم الأسرة والمجتمع ومشاكل الشباب وعالم الطفولة | منتدى الأسرة والمرأة | منتدى المرأة | منتدى التربية والطفل | الصحة والرشاقة | منتدى جمال المرأة | منتدى التزيين والترتيب المنزلي | منتدى الأزياء وتزيين العرائس | منتدى فن الطبخ | مفتاح العلوم والمعرفة | البيئة ومشاكل التلوث | الأقتصاد والبورصة والأسواق المالية | علم الإجتماع و الفلسفة والتربية وعلم النفس | الرياضيات وعلم المنطق والفيزياء والكيمياء | الصناعات والعلوم التطبيقية | معرض الفنانين التشكيليين | معارض الفنون | منتدى التداوي بالأعشاب | منتدى الطب البديل | منتدى طلبات الأستشارات الطبية | الكتب العلمية | الكتب الأدبية | الكتب الفنية | الكتب الزراعية | كتب ومنشورات دار التوحيدي | المفتاح للإختراع والإبداع | مخترعون ومبدعون | الأوائــــــل والناجحون والمميزون | موقع المفتاح القديم fotosyria | منتدى المواضيع المكررة والمحذوفات | موقع الصورphoto | النباتات وتنسيق الحدائق | زراعات محمية | صحيفة الحياة الزراعية | الحشرات والآفات الزراعية | مشاكل الزراعة والفلاحين | الحيوانات الداجنة والدواجن | الطيور وطيور الزينة | تربية : الخيول - الجِّمال - الهجن | تربية : النحل - دودة القز ( الحرير ) | تربية الأسماك والحيوانات البحرية والنهرية | الحيوانات البرية والمحميات | ألعاب الكرات | ألعاب القوى | دوري كرة القدم | كأس العالم | مفتاح الفن والفنانين والسينما والدراما | أخبار الممثلين والممثلات | أخبار المطربين والمغنين العرب والعالميين | أخبار المغنين العالميين | فرق الفنون الشعبية والرقص والعزف والموسيقا والفلكلور | الآلات الموسيقية والعازفين والسومفونيات | الدراما السورية والتلفزيون والسينما و أخبار الممثلين | السينما وآخبار النادي السينمائي | أقلام هوليود | أفلام بوليود(السينما الهندية) | أفلام عربيود( السينما العربية) | شــوفي مــافي ( أخبارالنشاطات الحمصية) وغيرها من المدن الأخرى | اعلانات مبوبة | أخبار الطلبة والجامعات | عقارات شاليهات ومزارع وبيوت وفيلات | عــالم السيارات والدراجات الهوائية والسفن والطائرات والطرق | كبارنا والمنسيون | رابطة مشجعي نادي الوئبة | أخبار نادي الوثبة | رابطة مشجعي نادي الكرامة | آخبار نادي الكرامة | صور الأشكال الزراعية | صور عن الحيوانات والحشرات | الصناعات الغذائية | الغابات والأشجار الحراجية والأنهار والبحيرات والسدود | عالم التصوير الضوئي والديجتال | مصور الشهر | حديث الكاميرا | تاريخ التصوير الضوئي | مقالات وكتب و مجلات فوتوغرافية | كاميرات ومعدات | نادي هواة التصوير | مؤتمرات ومعارض وأنشطة | عالم السياحة | الصناعة السياحية والتسويق السياحي | صناعة الضيافة والإقامة السياحية | إستراتيجية التنمية الفندقية | إدارة المعارض والمؤتمرات | السياحة الترويجية | المكاتب السياحية والمرشدين السياحيين | جغرافيا سياحية ورحلات إستكشافية | صيانة الكمبيوتر والتعاريف وجديد الأجهزة | التصميم والفوتوشوب وبرامج الصور | مكافحة الفيروسات وطرق الحماية منها | برامج وتطبيقات الجوال بكافة أنواعة | نغمات والرسائل ومقاطع الفيديو والألعاب | عالــــم الإنترنت بكافة اشكالة | كل ما يتعلق بالملتيميديا وبرامج التشغيل | تسريحات الشعر | أفلام متحركة | افلام سياحية | محاضرات وندوات | اللغات والترجمة | النقد الفني | مختبر النقد الأدبي والفني | عالم الصحافة | Forum advertisements and announcements | منتدى الدعاية والإعلان | منتدى الإداريين والمشرفين | الأمثال الحمصية وأقوال وحكم بلاد الشام والعرب والعالم | الأمثال الشعبية | مفتاح عمالقة الطرب والغناء | مطربين عرب | مغنى ومعنى | مغنين أجانب | أم كلثوم | موسيقيون وملحنون | عبد الحليم حافظ | وديع الصافي | فيروز | صباح فخري | صباح | عمالقة آخرون | سيد درويش | محمد عبد الوهاب | فريد الأطرش | السيد مكاوي | المدرسة الرحبانية | محمد عبد الكريم | موسيقيون وملحنون | كتًاب الأغاني | المفتاح الصغير | مواهب واعدة | رواد ومميزون | روضة المفتاح | منتدى الأخبار .. News..فنية..ثقافية..رياضية..علمية | المفتاح الإســـــلامي | العلوم القرآنية | الحديث الشريـف | الفقـه الإسلامي | الإسلاميات العامة | المفتاح السياسي | السياسـة العربيـة | السياسة العالمية | المفتاح الأدبي العام -مقتطفات - اخترنا لكم | العلوم العامة و الجغرافيا و التاريخ والبيئة | الكتب السياســــية | الكتــب الدينـــــــية | الكتب الفلسفـــــية | الكتب التاريخــــية | التـلاوات القرآنية | علـــــــم الأحيــــــاء | القضية الفلسطينية | سيرة وقصص الأنبياء | دراسات سياسية | مفتاح المسابقات والطرائف والألغاز | تحليل إخباري | دعويات برامجية ومرئية | المفتاح التعليمي ( حاسوب وعلوم ولغات و قانونية وإدارة ) | تعليــــم أجهــــزة الحاســـــوب | تعليـــــــــــــــم اللغــــــــــــــــات | اللغة العربية | اللغة الإنكليزية | اللغة الفرنسية | تعليـــــــم العلـــوم الأساســـية | اللغة اليابانية | الترجمة | استخدام الحاسوب | برمجيات الحاسوب | صيانة الحاسوب | مختارات من الشعر العالمي | قصة حياة شاعر | قصص الأطفال | مسرح الطفل | نقد المسرح | نقد القصة | نقد الرواية | الرواية | السينما العربية والعالمية والهندية | الدوري السوري | الدوري العربي | الدوري العالمي | الصوت والصدى ( أدونيس - محمود درويش - نزار قباني ) | حوارات ولقاءات وتحقيقات المفتاح | منتدى الأخبار الأجتماعية | الشعر العمودي - التفعيلة - | الشعر النثري - الحديث - | الشعر المحكي | فكرت للفنون الجميلة | ديوان الألفية ( 1000 قصيدة لفلسطين ) - المؤسس والمشرف العام الشاعر : حسن إبراهيم سمعون | منتدى المفتاح للتنحيف و الريجيم و التغذية - قاموس الأعشاب | مفتاح قصة الحضارة | تربية : الابقار و الجواميس و الأغنام | دراسات قانونية وإدارية | منتدى الهندسات وفن العمارة | الشعر بأنواعه - محكي حديث تفعيلة .. | الديوان السوري المفتوح - المؤسس والمشرف / حسن إبراهيم سمعون | الهلال الأحمر العربي السوري | ||||> مجلــــــــــــة الخوابي <|||| | معارض فنية | حفلات موسيقية وغنائية | ندوات ومحاضرات أدبية | عروض مسرحية | نشاطات منوعة | نادي ملتقى الثلاثاء الثقافي الأدبي في حمص | - القصة والرواية | الشعر | الخواطر والنثر | حديث الثلاثاء |



Powered by vBulletin™ Version 3.8.7
Copyright © 2018 vBulletin Solutions, Inc. All rights reserved. alhotcenter
This Forum used Arshfny Mod by islam servant